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2012年5月23日

愛知県豊橋市在住の家庭教師の先生 豊橋技術科学大学大学院工学研究科

学校名豊橋技術科学大学
学部大学院工学研究科
学年修士1年
住所愛知県豊橋市
コメント【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】

授業で習うことや受験のための勉強は勿論大切なものではあるけども,それは学問のほんの一部の側面でしかなく,あくまでその学問を知るきっかけや将来のための基礎磨きのためであると認識しています。そこから自分自身の好奇心に従って自ら勉強していくことで,もっと興味深い世界を見れたり自分自身で開拓していくという喜びや楽しさ,ひいては生き甲斐を感じることができると自身の経験で思うところです。成績はそれに付随して付いてくる一種の興味度の指標のようなものであると認識しています。その指標を挙げるきっかけや基礎となる授業での教え
方や受験の仕方というのは重要であり,常に内容や教え方を研鑽していくべきものと考えています。



【今まで指導経験】
家庭教師自体の経験はありませんが,これまでに小中高時代のいずれも同輩や後輩に授業や宿題の解説を数多く頼まれて教えてきました。また,高専時代には授業全般の解説と共に得意科目に関しては定期試験対策用の独自の演習プリントをその都度作成したりして,その後皆に「この演習をやって良かった」と満足していただけました。


【指導した生徒の合格実績】
家庭教師の実績ということであればありません。


【生徒を指導する上で心がけていること】
相手の視点に立って考えること,解いている問題の本質を理解させるという二つを教える時のモットーにしています。相手が思っている疑問は何であるのか,何が理解できて何が理解に至っていないのか,そもそもその疑問や誤解に至った訳を把握したうえで,問題解決のエッセンスと具体例を教えています。相手の理解できない苦痛を取り除いてあげて、逆に問題を解くのに必要な概念や具体例を与えることで本質を知ってもらい,自分自身で類題や応用問題を解けるようになって自信をつけてもらうということを毎回の目標にしています。最終的には自ら興味の惹
かれたものや分からないことに対して自立的に勉強していく姿勢や技術を身に着けてもらえたらと考えています。



【自己PR(趣味・特技・資格など)】
小学4年生の頃から十数年間吹奏楽部でトランペットを吹いていました。楽器演奏や器楽系に限らず音楽はジャンル問わず聴いています。また料理や菓子も暇さえあればよく作ります。散策で景色のよい所やウィンドウショッピング,グルメスポットを回るのも好きです。その他調べものやモノづくり全般,読書等々。





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愛知県豊明市の小学5年生のお母様より「学習障害等のプロがいるので、ニーズにあった方にはとても重宝されるかと思います。」
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愛知県一宮市の小学5年生のお母様より「私も先生にいろんな事を教えていただき勉強になるし、子供の相談にも乗ってもらっています。」
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愛知県安城市の中学3年生のお母様より「教え方がうまく、成績が上がりました」
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岐阜県関市の中学1年生のお母様より「勉強への考え方、取り組み方など話していただける」
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名古屋市の小学2年生のお母様より「1時間じっと座って勉強することができるようになりました。」
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