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2010年8月20日

高木先生の英語メールセミナーその2

中学英語.comの2回目。

今回は塾生の感想でした。
聞いていて、心にフックした話。

<英語を学ぶときの心得>
1.英語に対して楽しみを感じること
指導者側から見れば、
楽しみを感じさせることが大切と言うこと。

単語の色分け方を教え、
英文がカラフルに見えるようにしたことによって、
英語を楽しく感じ始めたんだろう。


まずはどんな方法でも良いから楽しく学べる環境を整えるべきと改めて痛感。


2.英語を理解することにがむしゃらに食らいつくこと
指導者側から見れば、がむしゃらにやらせるのってなかなか難しい。
でも、楽しさを感じさせ、
さらに受験に対する危機感(周りの雰囲気も含めて)を感じさせれば、
がむしゃらモードのスイッチがONになるかな。


3.分からないときは、とにかく聞くこと。聞いて自分のものにする
家庭教師の現場でさえも、
分からないことを聞けない子は多いです。
「分からない問題はない」と答えてくれるのに、
テストをすれば散々。。。。
分からないことを聞くという意欲を引き出すことも大切ですが、
分からないことをどのように把握するかということも教える必要がありますね。


Written By KOGA

LMS(Learning Manage-ment System)

本間先生のセミナーでeラーニングの話題がでてきまして、
LMSという聞き慣れない言葉が。。。


帰って調べてみると、


LMS・・・Learning Management Systemの略だそうです。


ついでに、eラーニングサービスを無料で構築できるアプリも発見。
http://satt.jp/


使い方によっては、面白いかもしれません。


Written By KOGA

<便利な道具>はってはがせるスティックのり(3M)

本間先生のセミナー行ってきました。

私は、セミナーに参加したときは、
先生の話を一字一句書き取るようにしています。
そして、配られた資料もすべて切り貼りして一冊のノートにまとめます。


その時に重宝するのが、はってはがせるスティックのり(3M)

ポストイットのようにはったりはがしたりできるので、
配置換えが簡単にできて便利です。
安心してはれるし。


Written By KOGA

<便利なサイト情報>URLを短くするbit.ly、マインドマップ作成...

インターネットは便利です。
いまさら何を言ってんだって感じですね。。。


bit.ly
URLを短くするサービス。
アカウントが作れて、作ったURLにどれだけの人がアクセスしてくれたかが分かる。


EASY STEP
マインドマップを作れて、それを共有できる。


Written By KOGA

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愛知県豊明市の小学5年生のお母様より「学習障害等のプロがいるので、ニーズにあった方にはとても重宝されるかと思います。」
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愛知県一宮市の小学5年生のお母様より「私も先生にいろんな事を教えていただき勉強になるし、子供の相談にも乗ってもらっています。」
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愛知県安城市の中学3年生のお母様より「教え方がうまく、成績が上がりました」
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岐阜県関市の中学1年生のお母様より「勉強への考え方、取り組み方など話していただける」
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名古屋市の小学2年生のお母様より「1時間じっと座って勉強することができるようになりました。」
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