トップ  »  ブログ  » 理念と指導原則・クレド

キャンペーンの詳細に関しましては、バナーをクリックしてください

2009年12月25日

理念と指導原則・クレド

企業理念を持つと言うことは大切だなぁっと改めて実感しました。

もちろん、持っているだけでは意味はないのですが、
日々の行動の根幹をひと言で言い表せていると言うことは
本当に素晴らしいです。

昨日、岐阜にある塾の理念とその意味に触れる機会があり
非常に感銘を受けました。


・厳格さと愛情の教育
・忍耐と成長の教育
・実践と実績の教育


これらの言葉を胸に行動をする。
毎日行動を続けるうちに、言葉の根っこにある大切なことが体に染みこんでいく。
すると、よい人材が育ち、よい組織ができあがる。


私たちの場合、

「本気で関われ!」
「タイミングよくほめて、叱れ!」
「成長を見逃すな!」

ということを軸に先生にはよく話をします。
あとは、「日々改善」や「日々成長」。

原因は他にあるのではなく、自分の中に目を向けて改善を図れっていうこともよく言います。

また、「ブリッジングする」ということも大切です。
どんな出来事も自分を主語にして考えてみること。

例えば、友達が先生に注意されていたら、それを見て、
自分だったらと置き換えて、自分の行動を見直すということ。


こういうことの一部は指導原則として文章化されています。
でも、まだまだ文章化されていない部分もあります。


これから家庭教師指導ツールを改良するにあたり、
盛り込んでいきたいと思います。


・本気で関われ!
・他人ではなく、自分自身に目を向けよ
・何事もブリッジングして考えよ
・日々改善、日々成長


少し指導原則に手直しを入れることにしよう。

もっと詳しい内容が知りたい

  • 高い教師力の秘訣
  • お子さんが本気になる指導法
  • なぜガッツを選んだのか?
  • 他のお子さんは、どんなコースを申し込んでいるの?
 

簡易お問い合せフォーム

お問合せ内容
詳しい話を聞きたい 資料請求
お子様のお名前
ふりがな
お子様の性別
男子   女子
保護者のお名前
電話番号
 
(例:052-123-456)
郵便番号
-
都道府県
住所
お子様の学年
年生 (新学年でご記入下さい)
ご意見・ご質問

 



お客様からの喜びの声
お言葉ありがとうございます

愛知県豊明市の小学5年生のお母様より「学習障害等のプロがいるので、ニーズにあった方にはとても重宝されるかと思います。」
喜びの声


愛知県一宮市の小学5年生のお母様より「私も先生にいろんな事を教えていただき勉強になるし、子供の相談にも乗ってもらっています。」
喜びの声


愛知県安城市の中学3年生のお母様より「教え方がうまく、成績が上がりました」
喜びの声


岐阜県関市の中学1年生のお母様より「勉強への考え方、取り組み方など話していただける」
喜びの声


名古屋市の小学2年生のお母様より「1時間じっと座って勉強することができるようになりました。」
喜びの声


体験学習のお申込み

お見積もり(営業のお電話はいたしません)

フリーダイヤルでのお問い合わせも受け付けております。0120-758-145

2018年02月
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28