12年09月号　創意工夫が生徒の成績を伸ばすんだ！！

せんせい通信12年09月号　PDFファイルはこちら

創意工夫が生徒の成績を伸ばすんだ！！

ガッツ家庭教師の先生たちの良いところは、日々改善を実践しているところだと思います。悪いところを見つけたら、どうやったら改善するかを考え、そのアイデアを実践していく。地味なことだと感じるかも知れませんが、私は、このサイクルを続けることこそが生徒の成績アップへの近道と思っています。今回は、色々な先生の改善策・改善点をお伝えします。

改善点：英単語を覚える意欲がない(T先生)

T先生は、単語カードをやらせるだけではなく、小テストを実施、さらに単語を覚えてどんなに得するかを体感させるという3つの改善策を考え出しています。R先生は、人物という側面から再整理させて覚えやすくしようと工夫しています。N先生は、図示することを導入することでより理解しやすい形になるよう工夫しています。E先生は、生徒と一緒に約束(ルール)を作っています。M先生は、親御さんと相談して指導の方針を決めていますM先生は、生徒への注意をすぐに直言するのではなく、タイミングを見て行おうと決めています。S先生は、五感を使って覚えることを教え、小テストで確認しています。 大切なことは、生徒に合わせた対策を考えて繰り出すことです。人や環境のせいにするのではなく、自分のこととして捉えて考えてみましょう。真剣に考えれば、解決策は必ずあります。

指導手帳ベストプラクティスの紹介

S先生の手帳

今回もたくさんの先生に指導手帳を提出していただきました。いつもありがとうございます。どれもしっかり書いてあって、生徒さんにかける情熱を垣間見ることができて、本当にうれしかったです。 今回は、S先生の手帳を紹介します。達成率をパーセントで表示しているところが分かりやすかったです。具体的に数字で表すことは、指導する側としても自分を追い込むことになるのでやりたがらないことが多いですが、それを敢えてやってくれていることが素晴らしいと思いました。